Beyin fırtınası sürecinde çağrışım alıştırmalarının düşünce üretimine etkisi

Basit Öğe Kaydı
dc.authorid0000-0002-5509-8717
dc.contributor.authorCoşkun, Hamit
dc.date.accessioned2021-06-23T18:41:33Z
dc.date.available2021-06-23T18:41:33Z
dc.date.issued2009
dc.departmentBAİBÜ, Fen Edebiyat Fakültesi, Psikoloji Bölümüen_US
dc.description.abstractLiteratürde beyin fırtınası gruplarında üyelerden gelen farklı düşüncelerle bilişsel uyarılmaların ortaya çıktığı savunulmakta ve bu durum çağrışımsal bellek yaklaşımıyla açıklanmaktadır (Paulus, 2000). Bununla birlikte, bilişsel uyarılma görüşünün tersine, çağrışımsal bellek yaklaşımı farklı veya uzak olanlara göre birbirine yakın olan düşünceler veya çağrışımlarla beyin fırtınasındaki performansın daha fazla artacağını öngörmektedir (Collins ve Loftus, 1975). Bu farklı iki yaklaşımı test etmeyi amaçlayan 1. deneyde sözcük türü (soyutluk ve somutluk) ile çağrışım türünün (yakın ve uzak), 2. deneyde düşünme türü (ıraksak ve yakınsak) ile çağrışım türünün, 3. deneyde çağrışım türünün düzeyi (yakın, orta ve uzak) ve 4. deneyde gruplarda çağrışım türü ile problem türünün beyin fırtınası performansına etkileri incelenmiştir. Araştırmanın bulguları, çağrışımsal olarak yakın sözcük çiftlerinde alıştırmalar yapan katılımcıların, uzak çiftlerde alıştırma yapanlara göre daha fazla düşünce ürettiklerini göstermektedir. Ayrıca, ıraksak düşünmenin yakın çağrışımlı sözcüklerle düşünce üretim performansını daha fazla artırdığı bulunmuştur. Bu bulgular çoğunlukla çağrışımsal bellek yaklaşımını desteklemektedir.en_US
dc.description.abstractIn the literature different ideas coming from members in brainstorming groups have been suggested to generate cognitive stimulation, explained from the perspective of associate memory (Paulus, 2000). However, unlike the cognitive stimulation perspective, the associative memory approach suggests that closely linked ideas or associations can lead to a higher brainstorming performance than different or distant ones (Collins & Loftus, 1975). To test these competing approaches, in Experiment I the effect of concreteness (concrete vs. abstract) and the type of associations (close and distant); in Experiment II that of thinking style (convergent and divergent) and the type of associations; in Experiment III that of the degree of associations (close, moderate, and distant) and thinking style, and in Experiment IV that of problem type and the type of associations in groups were investigated on the brain-storming performance. The findings indicated that closely linked word associations led to the generation of more ideas than their counterparts. Divergent thinking with closely linked word associations was also found to produce the highest brainstorming performance. These findings often supported the associative memory approach.en_US
dc.identifier.endpage46en_US
dc.identifier.issn1300-4433
dc.identifier.issue64en_US
dc.identifier.scopusqualityQ4en_US
dc.identifier.startpage34en_US
dc.identifier.trdizinid97230en_US
dc.identifier.urihttps://app.trdizin.gov.tr/makale/T1RjeU16QXc
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12491/3424
dc.identifier.volume24en_US
dc.indekslendigikaynakWeb of Scienceen_US
dc.indekslendigikaynakScopusen_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.institutionauthorCoşkun, Hamit
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofTürk Psikoloji Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Uluslararası Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectBeyin Fırtınasıen_US
dc.subjectBilişsel Uyarılma
dc.subjectYakın ve Uzak
dc.subjectSomut Sözcükler
dc.subjectÇağrışımsal Bellek Yaklaşımı
dc.subjectBrainstorming
dc.subjectCognitive Stimulation
dc.subjectClose and Distant
dc.subjectConcrete Words
dc.subjectAssociative Memory Approach
dc.titleBeyin fırtınası sürecinde çağrışım alıştırmalarının düşünce üretimine etkisien_US
dc.title.alternativeThe effects of associative exercises on the idea generation during brainstormingen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
hamit-coskun.pdf
Boyut:
524.21 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam metin / Full text
İndir

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
Psikoloji Bölümü Koleksiyonu
Scopus İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
WoS İndeksli Yayınlar Koleksiyonu