Teaching competency of summer Qur'an Courses' instructors: the case of Bolu

Basit Öğe Kaydı
dc.authorid0000-0003-4597-1970
dc.contributor.authorÖz, Ayhan
dc.date.accessioned2021-06-23T19:48:52Z
dc.date.available2021-06-23T19:48:52Z
dc.date.issued2017
dc.departmentBAİBÜ, İlahiyat Fakültesi, Felsefe ve Din Bilimleri Bölümüen_US
dc.description.abstractThe aim of this research is to measure the perceptions of Summer Qur'an Courses' instructors performing in different positions about their teaching competency. The survey technique which is included in the quantitative screening model was used as a data collection tool in the research, and the scale prepared to measure the teaching competency of Summer Qur'an Courses' instructors was applied to 225 instructors taking an active role in these courses in Bolu. The factor analysis which is done for construct validity shows that the scale was combined by seven factors, and the value of KMO is .93. The general average of the scale is determined as 3.96, and it refers a high positive perceptional level about teaching competency. Nevertheless, within factors especially method-technique and professional development stands out with their scores (M = 3.39; 3.76) below the scale average, and it means that some measures should be taken in order to overcome this deficiency in these two sub-dimensions. The results of the analyses which are performed to examine differences between groups reveals that gender, age, position, location and tenure cause statistically significant differences at p<.05 significant level whether on the general average of the scale or one of the sub-dimensions at least.en_US
dc.description.abstractÖz: Bu araştırma farklı kadrolarda görev yapan Yaz Kur’an Kursu öğreticilerinin eğitim-öğretim yeterlikleri konusundaki algısını ölçmeyi amaçlamaktadır. Nicel tarama modeli kullanılan araştırmada veri toplama aracı olarak anket tekniğinden yararlanılmış, Yaz Kur’an Kursu öğreticilerinin eğitim-öğretim yeterliklerini ölçmek için hazırlanan ölçek Bolu’da görev yapan ve bu kurslarda aktif rol alan 225 öğreticiye uygulanmıştır. Ölçeğin yapı geçerliliği için uygulanan faktör analizi sonucunda yedi faktörde toplanan ve KMO değeri .93 olan bir ölçek elde edilmiştir. Ölçeğin genel ortalamasına bakıldığında katılımcıların eğitim-öğretim yeterlikleri konusunda yüksek sayılacak (M=3.96) olumlu bir algıya sahip oldukları görülmüştür. Ölçeği oluşturan altı boyut içinden özellikle metot-teknik ve mesleki gelişim alanlarının ölçek ortalamasının altında (M= 3.39; 3.76) bir yeterlik algısına işaret ettiği tespit edilmiş, özellikle bu iki alanla ilgili eksiklerin giderilmesi için bazı tedbirlerin alınmasının gerekli olduğu değerlendirilmiştir. Yapılan farklılık analizleri neticesinde ise cinsiyet, görev, görev yeri, yaş ve mesleki kıdem değişkenlerinin ölçeğin genel ortalamasında ya da ilgili boyutların en az birinde p<.05 anlamlılık düzeyinde bir farklılığa sebep olduğu saptanmıştır.
dc.identifier.doi10.18505/cuid.292845
dc.identifier.endpage464en_US
dc.identifier.issn2528-9861
dc.identifier.issn2528-987X
dc.identifier.issue1en_US
dc.identifier.scopus2-s2.0-85045749028en_US
dc.identifier.scopusqualityQ4en_US
dc.identifier.startpage425en_US
dc.identifier.trdizinidTR-DizinIDen_US
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.18505/cuid.292845
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12491/9220
dc.identifier.urihttps://app.trdizin.gov.tr/makale/TWpJMU5Ea3pNdz09
dc.identifier.volume21en_US
dc.identifier.wosWOS:000406625600014en_US
dc.identifier.wosqualityN/Aen_US
dc.indekslendigikaynakWeb of Scienceen_US
dc.indekslendigikaynakScopusen_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.institutionauthorÖz, Ayhan
dc.language.isotren_US
dc.publisherCumhuriyet Univ, Fac Theologyen_US
dc.relation.ispartofCumhuriyet Ilahiyat Dergisi-Cumhuriyet Theology Journalen_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Uluslararası Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectReligious Educationen_US
dc.subjectSummer Qur'an Coursesen_US
dc.subjectSummer Qur'an Courses' Instructorsen_US
dc.subjectProfessional Competencyen_US
dc.subjectTeaching Competencyen_US
dc.subjectDin Eğitimi
dc.subjectYaz Kur’an Kursları
dc.subjectYaz Kur’an Kursu Öğreticileri
dc.subjectMesleki Yeterlikler
dc.subjectEğitim-öğretim Yeterlikleri
dc.titleTeaching competency of summer Qur'an Courses' instructors: the case of Boluen_US
dc.title.alternativeYaz Kur’an Kursu öğreticilerinin eğitim-öğretim yeterlikleri: Bolu ili örneğien_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
ayhan-oz.pdf
Boyut:
388.6 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam Metin/Full Text
İndir

Koleksiyon

WoS İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
Felsefe ve Din Bilimleri Bölümü Koleksiyonu
Scopus İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu