The effect of therapeutic horseback riding for children diagnosed with autism spectrum disorder on autistic symptoms and the quality of life

dc.authorid0000-0002-0508-0594
dc.authorid0000-0002-9551-237X
dc.authorid0000-0002-4463-1272
dc.authorid0000-0002-3412-9879
dc.contributor.authorÖzyurt, Gonca
dc.contributor.authorDinsever, Çağla
dc.contributor.authorAkpınar, Selçuk
dc.contributor.authorÖzcan, Kürşat
dc.contributor.authorŞal, Yücel
dc.contributor.authorÖztürk, Yusuf
dc.date.accessioned2021-06-23T19:45:04Z
dc.date.available2021-06-23T19:45:04Z
dc.date.issued2017
dc.departmentBAİBÜ, Tıp Fakültesi, Dahili Tıp Bilimleri Bölümüen_US
dc.description.abstractObjective: The prevalance of autism spectrum disorder (ASD) is increasing over the years and treatment is becoming more important. The purpose of this study was to investigate the effect of therapeutic horseback riding for children diagnosed with autism spectrum disorder on the quality of life and autistic symptoms. Methods: Twenty-four children with ASD were randomized into one group to perform therapeutic horse-riding activities while the other group did not receive any education or treatment except special education and regular child psychiatric control monthly. Children have been trained in therapeutic horseback riding for 1 hour a week for 8 weeks. Pediatric Quality of Life Inventory (PedsQL) was used for the measurement of quality of life, while autistic symptoms were assessed with the Autism Behavior Checklist (ABC) before and after the training. Results: Statistically significant differences were not found in the quality of life or autism symptoms between the two groups at the beginning of the therapeutic horse-riding activities. There were statistically significant differences between the two groups in terms of physical life quality scores and ABC relationship subscale while there were not statistically significant other subscales of the PedsQL and ABC at the end of 8 weeks. When children participating in therapeutic horse-riding activity were assessed before and after activity, statistically significant differences were found in physical, emotional, and psychosocial scores of the PedsQL and the sensory, relationship building, body and object use, language skills, social and self-care skills of ABC. Discussion: It was shown that children who are diagnosed with ASD developed positively in both physical and psychosocial dimension and the severity of ASD decreased after therapeutic horse-riding activities. This results show parallelism with other studies in the current literature. It was suggested that therapeutic horse-riding activities in children diagnosed with ASD could be used as an alternative rehabilitation, even if they were not primer-treatment.en_US
dc.description.abstractGiriş: Otizm spektrum bozukluğu (OSB) sıklığı yıllar içinde giderek artmakta ve tedavisi giderek daha önem kazanmaktadır. Bu çalışmadaki amaç terapötik ata binme aktivitelerinin OSB’li çocuklarda otizm belirtileri ve yaşam kalitesi üzerine etkilerini incelemek amaçlanmıştır. Yöntem: OSB’li 24 çocuk randomize edilerek bir gruba terapötik ata binme aktiviteleri uygulanırken, diğer gruba özel eğitim ve aylık düzenli çocuk psikiyatri kontrolleri dışında herhangi bir eğitim veya tedavi uygulanmamıştır. Çocuklara 8 hafta boyunca haftada 1 saat terapötik ata binme eğitimi verilmiştir. Eğitim öncesi ve sonrasında yaşam kalitesi ölçümü için Çocuklar İçin Yaşam Kalitesi Ölçeği (ÇİYKÖ) kullanılırken, otistik belirtileri Otizm Davranış Kontrol Listesi (ODKL) ile değerlendirilmiştir. Sonuçlar: İki grup arasında terapötik ata binme aktivitelerinin başlangıcında yaşam kalitesi ve otizm belirtileri açısından farklılık bulunmamıştır. Terapötik ata binme aktivitesine katılan çocukların katılmayan çocuklar ile 8 hafta sonunda değerlendirildiğinde fiziksel yaşam kalitesi puanlarında ve ODKL ilişki kurma alt ölçeğinde istatistiksel açıdan anlamlı farklılık sağlanırken, ÇİYKÖ ve otizm davranış kontrol listesinin diğer alt ölçeklerinde iki grup arasında istatistiksel açıdan anlamlı farklılık bulunmamıştır. Terapötik ata binme aktivitesine katılan çocuklar başlangıç ve aktivite sonrası değerlendirildiğinde de ÇİYKÖ fiziksel, duygusal ve psikososyal puanları arasında ve ODKL’nin duyusal, ilişki kurma, beden ve nesne kullanımı, dil becerileri, sosyal ve öz bakım becerileri ve toplam otizm davranış kontrol listesi puanı açısından istatistiksel açıdan farklılık bulunmuştur. Tartışma: OSB’li çocukların terapötik ata binme aktivitelerinden sonra hem fiziksel, hem de psikososyal boyutta olumlu yönde geliştiklerini ve OSB’nin şiddetinin bir miktar azaldığını göstermektedir. Bu sonuç, literatürdeki diğer çalışma sonuçları ile paralellik göstermektedir. Terapötik ata binme aktivitelerinin OSB’li çocuklarda birincil tedavi olmasa da alternatif rehabilitasyon olarak kullanılabilceğini düşündürmektedir. (Anadolu Psikiyatri Derg 2017; 18(6):630-636)
dc.description.urihttps://doi.org/10.5455/apd.249916
dc.identifier.doi10.5455/apd.249916
dc.identifier.endpage636en_US
dc.identifier.issn1302-6631
dc.identifier.issue6en_US
dc.identifier.scopus2-s2.0-85027372932en_US
dc.identifier.scopusqualityQ4en_US
dc.identifier.startpage630en_US
dc.identifier.trdizinid276562en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12491/9093
dc.identifier.urihttps://www.webofscience.com/wos/woscc/full-record/WOS:000408013200013
dc.identifier.urihttps://app.trdizin.gov.tr/makale/TWpjMk5UWXlNZz09
dc.identifier.volume18en_US
dc.identifier.wosWOS:000408013200013en_US
dc.identifier.wosqualityQ4en_US
dc.indekslendigikaynakWeb of Scienceen_US
dc.indekslendigikaynakScopusen_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.institutionauthorÖztürk, Yusuf
dc.language.isotren_US
dc.publisherCumhuriyet Univ Tip Fak Psikiyatri Anabilim Dalien_US
dc.relation.ispartofAnadolu Psikiyatri Dergisi-Anatolian Journal Of Psychiatryen_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Uluslararası Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccessen_US
dc.subjectAutism Spectrum Disorderen_US
dc.subjectTherapeutic Horseback Ridingen_US
dc.subjectQuality of Lifeen_US
dc.subjectOtizm Spektrum Bozukluğu
dc.subjectTerapötik Ata Binme
dc.subjectYaşam Kalitesi
dc.titleThe effect of therapeutic horseback riding for children diagnosed with autism spectrum disorder on autistic symptoms and the quality of lifeen_US
dc.title.alternativeOtizm spektrum bozukluğu olan çocuklarda terapötik ata binme aktivitelerinin otizm belirtileri ve yaşam kalitesi üzerine etkisien_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim Yok
İsim:
gonca-ozyurt.pdf
Boyut:
235.33 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam Metin/Full Text