Zihin yetersizliği olan bireylere tarım becerilerinin öğretiminde video modelle öğretimin etkililiği
dc.authorid | 0000-0001-6798-1753 | |
dc.authorid | 0000-0002-4576-5301 | |
dc.contributor.author | Ulugöl, Funda | |
dc.contributor.author | Eratay, Emine | |
dc.date.accessioned | 2021-06-23T18:24:49Z | |
dc.date.available | 2021-06-23T18:24:49Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.department | BAİBÜ, Eğitim Fakültesi, Özel Eğitim Bölümü | en_US |
dc.description.abstract | Bu araştırma ile hafif düzeyde zihin yetersizliği (ZY) olan bireylerin tarım becerilerinden fide yetiştirme becerisini öğrenmelerinde video modelle öğretimin (VMÖ) etkililiği, öğrenilen becerinin kalıcılığı ve genellemesi incelenmiştir. Aynı zamanda katılımcıların öğretim süresince video aracılığıyla sunulan hedeflenmeyen bilgileri ne derecede kazandıkları ve özel eğitim öğretmenlerinin ve katılımcıların ailelerinin VMÖ kullanılarak sunulan öğretim sürecine ve hedeflenen becerilere ilişkin görüşleri değerlendirilmiştir. Araştırmada tek denekli araştırma yöntemlerinden denekler arası yoklama evreli çoklu yoklama modeli kullanılmıştır. Araştırmaya 18-22 yaş arasında ZY tanısı almış iki kız bir erkek birey katılmıştır. Araştırma bulguları; ZY olan bireylere fide yetiştirme becerisinin öğretiminde VMÖ’nün etkili olduğunu, katılımcıların video aracılığıyla sunulan hedeflenmeyen bilgi kazanım düzeyinde artış olduğunu ve araştırmanın sosyal olarak geçerli olduğunu göstermektedir. | en_US |
dc.identifier.doi | 10.21565/ozelegitimdergisi.530053 | |
dc.identifier.endpage | 266 | en_US |
dc.identifier.issn | 1304-7639 | |
dc.identifier.issn | 2149-8261 | |
dc.identifier.issue | 2 | en_US |
dc.identifier.startpage | 247 | en_US |
dc.identifier.trdizinid | 376138 | en_US |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.21565/ozelegitimdergisi.530053 | |
dc.identifier.uri | https://app.trdizin.gov.tr/makale/TXpjMk1UTTRPQT09 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12491/986 | |
dc.identifier.volume | 21 | en_US |
dc.identifier.wos | WOS:000538042800004 | en_US |
dc.identifier.wosquality | N/A | en_US |
dc.indekslendigikaynak | Web of Science | en_US |
dc.indekslendigikaynak | TR-Dizin | en_US |
dc.institutionauthor | Eratay, Emine | |
dc.language.iso | tr | en_US |
dc.relation.ispartof | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi | en_US |
dc.relation.publicationcategory | Makale - Uluslararası Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı | en_US |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
dc.subject | Video Modelle Öğretim | en_US |
dc.subject | Mesleki Beceriler | |
dc.subject | Fide Yetiştirme Becerisi | |
dc.subject | Zihin Yetersizliği | |
dc.subject | Hedeflenmeyen Bilgi | |
dc.title | Zihin yetersizliği olan bireylere tarım becerilerinin öğretiminde video modelle öğretimin etkililiği | en_US |
dc.type | Article | en_US |
Dosyalar
Orijinal paket
1 - 1 / 1
Yükleniyor...
- İsim:
- funda-ulugol.pdf
- Boyut:
- 833.96 KB
- Biçim:
- Adobe Portable Document Format
- Açıklama:
- Tam Metin/Full Text