Özel gereksinimli çocukların mesleki eğitim ve istihdamına yönelik annelerin görüşlerinin incelenmesi

Basit Öğe Kaydı
dc.authorid0000-0003-3849-0351
dc.authorid0000-0002-1143-1207
dc.contributor.authorRasmussen, Meryem Uçar
dc.contributor.authorYıkmış, Ahmet
dc.date.accessioned2021-06-23T18:26:30Z
dc.date.available2021-06-23T18:26:30Z
dc.date.issued2020
dc.departmentBAİBÜ, Eğitim Fakültesi, Özel Eğitim Bölümüen_US
dc.description.abstractÖzel gereksinimli bireylerin mesleki eğitimi ve istihdamı konuları yaşamlarını bağımsız sürdürmeleri için hayati önem taşıyan bir konudur. Bu nedenle bu araştırmada özel gereksinimli bireye sahip annelerin çocuklarının mesleki eğitim ve istihdamlarına yönelik görüşlerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın katılımcılarını 10 özel gereksinimli bireyin anneleri oluşturmaktadır. Araştırmada nitel araştırma yöntemi ile desenlenmiş ve verilerin toplanmasında yarı yapılandırılmış görüşme tekniği kullanılmıştır. Araştırmanın bulguları incelendiğinde, çalışmaya katılan annelerin özel gereksinimli çocuklarının aldığı mesleki eğitimi ve istihdamlarına yönelik çalışmaları yeterli ve verimli bulmadıkları, mesleki eğitimin uygun şekilde planlanıp uygulanmadığı, okuldan işe geçiş süreci ile ilgili herhangi bir çalışma yapılmadığı dolayısıyla çocuklarının istihdamlarında sorunlar yaşadıkları bu sorunların çözümüne yönelik çalışmaların yapılmasına gereksinim duydukları belirlenmiştir.en_US
dc.description.abstractThe issue of vocational training and employment of individuals with special needs plays a vital role for their independence. For this reason, in this study the goal was to determine the opinions about vocational training and employment for mothers of children with special needs. The participants of the study were 10 mothers of children with special needs. A qualitative research method was used in the research and a semistructured interview technique was used for data collection. The results showed that the mothers don’t find the vocational education and employment of their children with special needs sufficient and productive, that the vocational training is not planned appropriately, and that there is no transition process from school to work. This means the mothers experience problems with their children's employment and therefore it can be concluded that the schools need to come up with a solution to solve these problems of transition.en_US
dc.identifier.doi10.14689/issn.2148-2624.1.8c.1s.14m
dc.identifier.endpage345en_US
dc.identifier.issn2148-2624
dc.identifier.issue1en_US
dc.identifier.startpage324en_US
dc.identifier.trdizinid371391en_US
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.14689/issn.2148-2624.1.8c.1s.14m
dc.identifier.urihttps://app.trdizin.gov.tr/makale/TXpjeE16a3hNUT09
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12491/1477
dc.identifier.volume8en_US
dc.identifier.wosWOS:000510604100014en_US
dc.identifier.wosqualityN/Aen_US
dc.indekslendigikaynakWeb of Scienceen_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.institutionauthorRasmussen, Meryem Uçar
dc.institutionauthorYıkmış, Ahmet
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofEğitimde Nitel Araştırmalar Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Uluslararası Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectÖzel Gereksinimli Bireyler
dc.subjectMesleki Eğitim Problemleri
dc.subjectİstihdam Problemleri
dc.subjectGereksinimler
dc.subjectOkuldan İşe Geçiş
dc.subjectIndividuals with Special Needs
dc.subjectProblems of Vocational Education
dc.subjectProblems of Employment Problems
dc.subjectNeeds
dc.subjectTransition from School to Work
dc.titleÖzel gereksinimli çocukların mesleki eğitim ve istihdamına yönelik annelerin görüşlerinin incelenmesien_US
dc.title.alternativeInvestigation the opionions of mothers of children with special needs about their participation in vocational training and employmenten_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
meryem-ucar-rasmussen.pdf
Boyut:
731.74 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam metin/ Full text
İndir

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
WoS İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
Özel Eğitim Bölümü Koleksiyonu