Okul öncesi eğitimde çocuk gelişimi ve psikolojisi dersine yönelik ilk çalışmalar ana mektebi öğretmenleri için bir kitap örneği

Basit Öğe Kaydı
dc.authorid0000-0003-2293-9142
dc.authorid0000-0003-2362-9832
dc.contributor.authorÖztürk, Faruk
dc.contributor.authorÖztürk, Duygu S.Güler
dc.date.accessioned2021-06-23T18:32:37Z
dc.date.available2021-06-23T18:32:37Z
dc.date.issued2007
dc.departmentBAİBÜ, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümüen_US
dc.departmentBAİBÜ, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü
dc.description.abstractBu çalışmada okul öncesi eğitimin tarihsel sürecinde çocuk gelişimi ve psikolojisi ya da bu alana ait derslerin gelişim ve değişim sürecine değinilmiştir. Bunu yaparken özelde ele alınan konu, okulöncesi eğitimi tarihinde anaokulu öğretmenlerinin yetiştirilmesinde çocuk gelişimi ve psikolojisi konusunda açılacak bir derste kullanılması düşünülen bir kitabın incelenmesidir. Özellikle okulöncesi eğitimin gelişmesinde bir basamak olan Darüleytam-Yetim yurtlarının bünyesinde yer alan Ana Öğretmen Okulu'nda okutulması için Osmanlıca'ya çevrilen bir kitap, günümüzün eğitim ve öğretim uygulamalarını daha iyi değerlendirmek için önemli ipuçları sunmaktadır. İncelemede, 16 bölümden oluşan kitabın değerlendirmesi bu açıdan ele alınarak, içeriği özet olarak sunulmuştur.en_US
dc.description.abstractThis study points out the changing process of child development, child psychology and the courses relating to child development in historical process of preschool education. The main point of this study is to analyze a book, which is recognized a textbook for preschool education in the history of preschool education. The book which was translated into Ottoman Turkish for the preschool activities in Orphanages in Ottoman Period provides us clues for the current educational implementations in preschool level. The content of book, which consists of 16 chapters was analyzed and evaluated and summarized in terms of new educational implementations of preschool settings.en_US
dc.identifier.endpage153en_US
dc.identifier.issn1305-3515
dc.identifier.issn1305-3515
dc.identifier.issue1en_US
dc.identifier.startpage144en_US
dc.identifier.trdizinidTR-DizinIDen_US
dc.identifier.urihttps://app.trdizin.gov.tr/makale/TnpjMU56UTA
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12491/1950
dc.identifier.volume6en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.institutionauthorÖztürk, Faruk
dc.institutionauthorÖztürk, Duygu S.Güler
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofİlköğretim Online (elektronik)en_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectPreschool Education
dc.subjectChild Development
dc.subjectPsychology
dc.subjectOkulöncesi Eğitimi
dc.subjectÇocuk Gelişimi
dc.subjectPsikoloji
dc.titleOkul öncesi eğitimde çocuk gelişimi ve psikolojisi dersine yönelik ilk çalışmalar ana mektebi öğretmenleri için bir kitap örneğien_US
dc.title.alternativeThe first studies related to the course of child development and psychology in preschool education in Turkey a sample historical textbook for the preschool teachersen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
faruk-ozturk.pdf
Boyut:
379.12 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam metin/ Full text
İndir

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
Eğitim Bilimleri Bölümü Koleksiyonu
Temel Eğitim Bölümü Koleksiyonu