Dıstance Educatıon: Tecnologıes, Issues and Consıderations
Küçük Resim Yok
Tarih
2002
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Uzaktan eğitim, yüksek eğitim kurumlarında önemli konulardan birisi haline gelmiştir. Bugün birçok üniversite, aile ve iş sorumluluğu olan yetişkinlere ve üniversite düzeyindeki öğrencilere üniversite diploması sunmaktadır. Fakat başarılı ve iyi organize edilmiş bir uzaktan eğitim ortamı sunmak için önemli konu ve sorunlar vardır. Uzaktan eğitimciler pedagojik, örgütsel, kurumsal ve etik konuların teknolojik konularla birlikte uzaktan eğitimin başarılı bir şekilde uygulanmasında önemli etkilerinin olduğunu tartışırlar.
Distance education has become a hot topic in higher education institutions. Today many universities offer college degrees to adults with work and family responsibilities and to the college level students. However, there are important issues and considerations in order to create a well-organized, successful distance-learning environment. Distance educators argue that pedagogical, organizational, institutional and ethical issues are quite important factors in addition to technological issues to have successful implementations in a distance-learning environment.
Distance education has become a hot topic in higher education institutions. Today many universities offer college degrees to adults with work and family responsibilities and to the college level students. However, there are important issues and considerations in order to create a well-organized, successful distance-learning environment. Distance educators argue that pedagogical, organizational, institutional and ethical issues are quite important factors in addition to technological issues to have successful implementations in a distance-learning environment.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Eğitim, Eğitim Araştırmaları
Kaynak
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
2
Sayı
3
