Ortaokul öğrencilerinin internet kullanımına ilişkin görüşlerinin belirlenmesi

Basit Öğe Kaydı
dc.authorid0000-0001-7742-0490
dc.authorid0000-0002-3362-3437
dc.contributor.authorKop, Yaşar
dc.contributor.authorYiğit, Emine Özlem
dc.date.accessioned2021-06-23T18:33:11Z
dc.date.available2021-06-23T18:33:11Z
dc.date.issued2017
dc.departmentBAİBÜ, Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümüen_US
dc.description.abstractBu çalışmada, ortaokulda öğrenim görmekte olan öğrencilerin internetten yararlanma sürelerinin ve amaçlarının belirlenmesine çalışılmıştır. Araştırma tarama deseninde nitel yönteme dayanmaktadır. Katılımcıların belirlenmesinde, araştırma sorularını cevaplamak için gerekli verilerin toplanmasında ve verilerin analizinde nitel araştırma yöntemleri kullanılmıştır. Katılımcıların belirlenmesinde amaçlı bir örneklem seçimi (purposeful sampling) yöntemi kullanılmıştır. Araştırma katılımcıları, 20152016 öğretim yılında bir ortaokulda öğrenim görmekte olan 2. ve 3. sınıf öğrencilerinden internetten yararlanma konusunda bilinçli bir davranış sergilemekte olduklarını ancak özellikle velilerin bu konudaki desteklerinin sağlanması amacıyla onlara yönelik çalışmalar yapılması gerektiğini ortaya koymaktadır.en_US
dc.description.abstractIn this study the internet usage duration and the reason secondary students were presented. The research deseign of this studty was based on qualitative research method. Qulitative reseach method was used to indentify participants, to collect data for research questions and to analyze data. A purposeful sampling was used to identify and recruit research participants. Primary school students who enrolled in a primary schhol in 2015-2016 term was formed the sample group. The findings of this study showed that, although the primary school students' consciousness about the usage of internet, some studies must be done to provide family support on this subject.en_US
dc.identifier.endpage170en_US
dc.identifier.issn1307-5500
dc.identifier.issn2149-0643
dc.identifier.issue19en_US
dc.identifier.startpage159en_US
dc.identifier.trdizinid245809en_US
dc.identifier.urihttps://app.trdizin.gov.tr/makale/TWpRMU9EQTVPUT09
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12491/2171
dc.identifier.volume0en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.institutionauthorYiğit, Emine Özlem
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofKafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectİnternet
dc.subjectEğitim
dc.subjectOrtaokul Öğrencileri
dc.subjectInternet
dc.subjectEducation
dc.subjectSecondary School Students
dc.titleOrtaokul öğrencilerinin internet kullanımına ilişkin görüşlerinin belirlenmesien_US
dc.title.alternativeDetermination of secondary school students opinions about internet usageen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
yasar-kop.pdf
Boyut:
586.18 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam metin/ Full text
İndir

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü Koleksiyonu