Öğretmen Adaylarının Etkili Öğretmen Özelliklerine Sahip Olma Durumlarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Basit Öğe Kaydı
dc.authorid0000-0002-1143-1207
dc.authorid0000-0003-2767-0592
dc.contributor.authorYıkmış, Ahmet
dc.contributor.authorKahraman, Özlem Gözün
dc.contributor.authorYıkmış, Nermin
dc.date.accessioned2021-06-23T18:20:51Z
dc.date.available2021-06-23T18:20:51Z
dc.date.issued2006
dc.departmentBAİBÜ, Eğitim Fakültesi, Özel Eğitim Bölümüen_US
dc.description.abstractBu çalışmanın amacı öğretmen adayı olan Eğitim Fakültesi son sınıf öğrencilerinin etkili öğretmen özelliklerine sahip olma durumlarının çeşitli değişkenler açısından belirlenmesidir. Araştırmaya A.İ.B.Ü. Eğitim Fakültesi son sınıf öğrencisi olan 144 öğrenci katılmıştır. Çalışmada betimsel yöntem kullanılmıştır. Araştırma verilerini toplamak için araştırmacı tarafından etkili öğretmen özelliklerine ilişkin bir anket geliştirilmiştir. Araştırma sonucunda elde edilen verilerin analizinde tek yönlü varyans analizi, t ve Scheffe testleri uygulanmıştır. Araştırmanın sonuçlan yorumlanarak sonuçlara yönelik öneriler geliştirilmiştir.en_US
dc.description.abstractThe aim of this study is to determine whether the fourth year students, who are prospective teachers, at the Faculty of Education have the qualities of effective teachers in terms of various perspectives. 144 undergraduate fourth year students at Abant izzet Baysal University (AIBU) participated in the study. Descriptive method was used. A survey about effective teachers' characteristics was formed by the researcher to collect data. One-way variance analysis, t and Scheffe tests were applied for the analysis of the data obtained. Suggestions were developed by commenting on the results of the study.en_US
dc.identifier.endpage140en_US
dc.identifier.issn1303-0493
dc.identifier.issn2148-4929
dc.identifier.issue1en_US
dc.identifier.startpage131en_US
dc.identifier.trdizinid80277en_US
dc.identifier.urihttps://app.trdizin.gov.tr/makale/T0RBeU56YzM
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12491/299
dc.identifier.volume6en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.institutionauthorYıkmış, Ahmet
dc.institutionauthorKahraman, Özlem Gözün
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofAbant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectMatematiken_US
dc.subjectEğitim, Eğitim Araştırmalarıen_US
dc.subjectEğitim, Özelen_US
dc.titleÖğretmen Adaylarının Etkili Öğretmen Özelliklerine Sahip Olma Durumlarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesien_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi Koleksiyonu
Özel Eğitim Bölümü Koleksiyonu