İlköğretim Müfettişlerinin Öğretim Liderliğine İlişkin Öğretmen Algıları

Basit Öğe Kaydı
dc.authorid0000-0002-8258-3822
dc.contributor.authorMemişoğlu, Salih Paşa
dc.contributor.authorÇalışkan, Semra Gülen
dc.date.accessioned2021-06-23T18:20:52Z
dc.date.available2021-06-23T18:20:52Z
dc.date.issued2007
dc.departmentBAİBÜ, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümüen_US
dc.description.abstractBu araştırmada, ilköğretim müfettişlerinin öğretim liderliği rollerini yerine getirme derecelerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Bu amaçla Bolu İlinde 2005-2006 öğretim yılında görev yapan öğretmenlere (n=103) anket uygulanmıştır. Tarama yöntemiyle gerçekleştirilen araştırmada alan yazın taramasına dayalı olarak Gül (2001) tarafından geliştirilen anket aracılığı ile toplanan veriler SPSS yazılım programıyla çözümlenmiştir. Çözümlemede yüzde, frekans, t testi ve tek yönlü varyans analizi teknikleri kullanılmıştır. Araştırmadan elde edilen bulgulara dayalı olarak ilköğretim müfettişlerinin öğretim liderliği rollerini kısmen yerine getirdikleri; cinsiyet ve mesleki kıdem değişkenine göre öğretmenlerin algıları arasında anlamlı bir fark olmadığı sonucuna varılmıştır.en_US
dc.description.abstractIn this research, it was aimed to find out to what extent the primary school supervisors perform their role of educational leadership. In order to do so, a questionnaire was given to the teachers (n=103) working in Bolu in 2005-2006. The data collected from the questionnaire which was developed by Gül (2001) and based on literature scanning, was analyzed with the SPSS program. In the analysis, the descriptive statistics were calculated and the t test and one-way variance were used. The findings show that primary school supervisors partly perform their educational leadership role; there was no significant difference according to gender and occupational experience.en_US
dc.identifier.endpage78en_US
dc.identifier.issn1303-0493
dc.identifier.issn2148-4929
dc.identifier.issue1en_US
dc.identifier.startpage69en_US
dc.identifier.trdizinid90936en_US
dc.identifier.urihttps://app.trdizin.gov.tr/makale/T1RBNU16WTI
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12491/310
dc.identifier.volume7en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.institutionauthorMemişoğlu, Salih Paşa
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofAbant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectMatematiken_US
dc.subjectEğitim, Eğitim Araştırmalarıen_US
dc.subjectEğitim, Özelen_US
dc.titleİlköğretim Müfettişlerinin Öğretim Liderliğine İlişkin Öğretmen Algılarıen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi Koleksiyonu
Eğitim Bilimleri Bölümü Koleksiyonu
Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Diğer Yayınlar Koleksiyonu