Avrupa dilleri öğretimi ortak çerçeve metni ve yurt dışındaki Türk çocukları için Türkçe ve Türk kültürü öğretim programı

dc.authorid0000-0001-7531-490X
dc.authorid0000-0002-5803-9878
dc.contributor.authorDeniz, Kemalettin
dc.contributor.authorUysal, Başak
dc.date.accessioned2021-06-23T18:42:13Z
dc.date.available2021-06-23T18:42:13Z
dc.date.issued2010
dc.departmentBAİBÜ, Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümüen_US
dc.description.abstractYurt dışında yaşayan Türk çocuklarına ana dili bilincini kavratmak amacıyla Türkçe ve Türk kültürü dersi verilmekte ve bu ders, Yurt Dışındaki Türk Çocukları İçin Türkçe ve Türk Kültürü Öğretim Programı kapsamında işlenmektedir. Ana dilinin ve kültürün bireye öğretimini amaçlayan bu programın uygulanma sürecinde yabancı dil öğretim yöntem ve tekniklerinden yararlanılması faydalı olacaktır. Avrupa Konseyine üye ülkeler, yabancı dil öğretiminde Avrupa Dilleri Öğretimi Ortak Çerçeve Metni’ne paralel programlar izlemektedirler. Bu bağlamda, yurt dışındaki Türk çocuklarına Türkçe öğreten programların da söz konusu çerçeveyle paralel olması, dil öğrenmeyi amaçlayanlara birçok avantaj sağlayacaktır. Bu varsayımdan hareketle çalışmada Yurt Dışındaki Türk Çocukları İçin Türkçe ve Türk Kültürü Öğretim Programı, Avrupa Dilleri Öğretimi Ortak Çerçeve Metni temelinde değerlendirilmiş, Çerçeveyle Programın kesişen ve çelişen noktaları belirlenmiştir.en_US
dc.description.abstractTurkish children living abroad have been taken Turkish language and Turkish culture lessons for developing mother tongue awareness. These lessons have been pursued as part of Turkish Langaugae and Turkish Culture Teaching Programs for Children Living Abroad. If the foreign language teaching methodologies and technics have been used in these programs it is assumed that -teaching mother tongue to individuals’ would be profitable for children living abroad. The countries as part of The Council of Europe have pursued parallel programs with CEF. In accordance with, if the programs for teaching Turkish to Turkish children living abroad are parallell to framework, it will be provide a lot of advantages to language learners. In this study, the program has been evaluated in accordance with CEF and their crossing and contrasting points have been identified.en_US
dc.identifier.endpage261en_US
dc.identifier.issn1300-7874
dc.identifier.issn2564-6915
dc.identifier.issue27en_US
dc.identifier.startpage239en_US
dc.identifier.trdizinid105762en_US
dc.identifier.urihttps://app.trdizin.gov.tr/makale/TVRBMU56WXlNZz09
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12491/3572
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.institutionauthorDeniz, Kemalettin
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofTürklük Bilimi Araştırmalarıen_US
dc.relation.ispartofJournal of Turkology Research
dc.relation.publicationcategoryMakale - Uluslararası Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectAvrupa Dilleri Öğretimi Ortak Çerçeve Metnien_US
dc.subjectYurt Dışındaki Türk Çocukları İçin Türkçe ve Türk Kültürü Öğretim Programı
dc.subjectTürkçe Öğretimi
dc.subjectİki dillilik
dc.subjectCommon European Framework for Teaching Languages
dc.subjectTurkish and Turkish Culture Teaching Programs for Children Living Abroad
dc.subjectTurkish Teaching
dc.subjectBilingualism
dc.titleAvrupa dilleri öğretimi ortak çerçeve metni ve yurt dışındaki Türk çocukları için Türkçe ve Türk kültürü öğretim programıen_US
dc.title.alternativeCommon European framework for teaching languages and Turkish/Turkish culture teaching programs for children living abroaden_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
kemalettin-deniz.pdf
Boyut:
232.05 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam metin / Full text