Matematik başarısını yordama: Sosyoekonomik statü, ebeveyn katılımı ve öz-güvenin rolü

dc.authorid0000-0003-0535-4353
dc.contributor.authorYıldırım, Selda
dc.date.accessioned2021-06-23T18:26:28Z
dc.date.available2021-06-23T18:26:28Z
dc.date.issued2019
dc.departmentBAİBÜ, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimien_US
dc.description.abstractBu çalışma, sosyoekonomik statünün (SES), öğrencilerin matematik öğrenmeleri üzerindeki doğrudan ve ebeveyn katılımı ve öz-güven aracılığı ile de dolaylı etkilerini incelemiştir. Uluslararası Matematik ve Fen Eğilimleri Araştırması (TIMSS 2011) Türkiye verisi kullanılarak, çok düzeyli analizler yapılmıştır. Sonuçlar, iki SES bileşeninin-evdeki eğitim kaynakları ve okul yapısının- öğrencilerin matematik başarısını pozitif yordadığını göstermiştir. Ayrıca, sonuçlar ebeveynin evdeki katılımı ve ebeveynin okul etkinliklerine katılımının sırasıyla, evdeki eğitim kaynakları ve okul yapısı ile matematik başarısı arasında aracı rolü olduğunu göstermiştir. Hem evdeki eğitim kaynaklarının hem de ebeveynin evdeki katılımının matematik başarısı üzerindeki etkisine aracılık eden öz-güvenin matematik başarısının en güçlü yordayıcısı olduğu görülmüştür. Elde edilen, bulgular, SES ve öğrenci matematik başarısı arasındaki ilişkiye aracılık etmede ebeveyn katılımının rolünü incelerken çok düzeyli analizlerin önemini vurgulamaktadır.en_US
dc.identifier.doi10.15390/EB.2019.7868
dc.identifier.endpage113en_US
dc.identifier.issn1300-1337
dc.identifier.issue198en_US
dc.identifier.scopus2-s2.0-85065489440en_US
dc.identifier.scopusqualityQ3en_US
dc.identifier.startpage99en_US
dc.identifier.trdizinid327444en_US
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.15390/EB.2019.7868
dc.identifier.urihttps://app.trdizin.gov.tr/makale/TXpJM05EUTBOQT09
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12491/1472
dc.identifier.volume44en_US
dc.identifier.wosWOS:000466836800005en_US
dc.identifier.wosqualityQ4en_US
dc.indekslendigikaynakWeb of Scienceen_US
dc.indekslendigikaynakScopusen_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.institutionauthorYıldırım, Selda
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofEğitim ve Bilimen_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Uluslararası Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectEbeveyn Katılımı
dc.subjectÖz-Güven
dc.subjectSosyoekonomik Statü
dc.subjectTIMSS Matematik Başarısı
dc.titleMatematik başarısını yordama: Sosyoekonomik statü, ebeveyn katılımı ve öz-güvenin rolüen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
selda-yildirim.pdf
Boyut:
1.02 MB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam metin/ Full text