ANTRENÖR DAVRANIŞI ALGISINDA CİNSİYETİN ETKİSİ

Basit Öğe Kaydı
dc.authorid0000-0002-0555-266X
dc.authorid0000-0002-4354-2526
dc.contributor.authorÜzüm, Hanifi
dc.contributor.authorAycan, Ali
dc.date.accessioned2021-06-23T18:21:37Z
dc.date.available2021-06-23T18:21:37Z
dc.date.issued2019
dc.departmentBAİBÜ, Spor Bilimleri Fakültesi, Spor Yöneticiliği Bölümüen_US
dc.description.abstractBu çalışmanın amacı, sporcuların antrenör davranışı algılarında cinsiyetin etkisinin araştırılmasıdır. Çalışmanın örneklem grubunu, bireysel ve takım sporları yapan 120 erkek ve 85 kadın olmak üzere toplam 205 sporcudan oluşmuştur. Araştırma verileri, Üzüm ve Ark. (2018) tarafından geliştirilmiş 24 madde ve 3 alt boyuttan (karakter Özellikleri, Bilgi ve Beceri Birikimi, Adalet) oluşan “Algılanan Antrenör Tutum ve Davranışları Ölçeği” (AATDÖ) vasıtasıyla toplanmıştır. Verilerin analizi için Mann Whitney U-testi ve Spearman Korelasyon testi uygulanmıştır. Çalışmanın anlamlılık düzeyi p<0,05 olarak kabul edilmiştir. Araştırma sonucuna göre cinsiyet üzerinde en etkili antrenör davranışları “Karakteristik Özellikler” boyutuna ilişkin olanlardır.en_US
dc.description.abstractThe purpose of this study was to investigate the effect of gender on athletes’ perception of coach behaviour. The sample of the study consisted of 405 amateur athletes (n=85 female and n=120 male) engaged in individual and team sports. Research data were obtained by “Perceived Coach Attitudes and Behaviors Scale” (PCABS) consisting of 24 items and 3 dimensions (Characteristic Features, Knowledge and Skill Accumulation, Justice) developed by Üzüm ve Ark. (2018). The datas were analysed by Mann Whitney U-test and Spearman Correlation tests. The significance level of the study was accepted as p <0.05. The results of the study indicated that the most effective coach behaviors are those related to the “characteristics Features” on gender.en_US
dc.identifier.endpage252en_US
dc.identifier.issn1303-0035
dc.identifier.issn2147-3064
dc.identifier.issue1en_US
dc.identifier.startpage243en_US
dc.identifier.trdizinid313278en_US
dc.identifier.urihttps://app.trdizin.gov.tr/makale/TXpFek1qYzRPQT09
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12491/623
dc.identifier.volume19en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.institutionauthorÜzüm, Hanifi
dc.institutionauthorAycan, Ali
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofAbant İzzet Baysal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectEğitim, Eğitim Araştırmalarıen_US
dc.titleANTRENÖR DAVRANIŞI ALGISINDA CİNSİYETİN ETKİSİen_US
dc.title.alternativeTHE EFFECT OF GENDER ON TRAINER BEHAVIORen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi Koleksiyonu (Abant Sosyal Bilimler Dergisi)