AMATÖR VE PROFESYONEL SPORCULARIN DUYGUSAL ZEKÂLARININ BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ1
Küçük Resim Yok
Tarih
2017
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Bu çalışmada, amatör ve profesyonel olarak spor yapan bireylerin duygusal zekâ düzeylerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırma genel tarama yöntemlerinden biri olan kesit alma yaklaşımı ve ilişkisel tarama modeli ile yapılmıştır. Araştırmanın çalışma evreni; Ankara, Bolu, Düzce ve Kocaeli illerinde aktif olarak spor yapan 157 kişiden oluşmuştur. Çalışmada veri toplama aracı olarak Austin ve ark. (2004) tarafından geliştirilen ve Tatar ve ark. (2011) tarafından Türkçe 'ye uyarlanmış olan Schutth duygusal zeka ölçeği kullanılmıştır. Yapılan analizler sonucunda klasman, gelir ve eğitim değişkenleri ile duygusal zeka alt boyutları arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark bulunmuştur. Sonuç olarak araştırma bulgularına göre amatör sporcuların profesyonel sporculara göre daha iyimser bir ruh haline sahip olduklarını ve üniversite mezunu olan sporcuların; lise mezunlarına göre duygularını daha iyi kullandıklarını söyleyebiliriz
In this study, it was aimed to examine the emotional intelligence levels of the individuals who play sports as amateur and profession in terms of some variables. The research was conducted by using the cross-sectional approach and the relational scan model, which are one of the general screening methods. Study universe of research; Ankara, Bolu, Düzce and Kocaeli actively engaged in sports consists of 157 people. As a result of the analyzes made, a statistically significant difference was found between class, income and education variables and emotional intelligence sub-dimensions. Consequently, according to research findings, we can say that amateur athletes have a more optimistic mood than professional athletes and athletes who are university graduates; we can say that they use their emotions better than primary and high school graduates
In this study, it was aimed to examine the emotional intelligence levels of the individuals who play sports as amateur and profession in terms of some variables. The research was conducted by using the cross-sectional approach and the relational scan model, which are one of the general screening methods. Study universe of research; Ankara, Bolu, Düzce and Kocaeli actively engaged in sports consists of 157 people. As a result of the analyzes made, a statistically significant difference was found between class, income and education variables and emotional intelligence sub-dimensions. Consequently, according to research findings, we can say that amateur athletes have a more optimistic mood than professional athletes and athletes who are university graduates; we can say that they use their emotions better than primary and high school graduates
Açıklama
Anahtar Kelimeler
[No Keywords]
Kaynak
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
17
Sayı
4
