100 yıl öncesinde Türkiye'de beden eğitimi öğretimi ve günümüzdeki yansımaları

Basit Öğe Kaydı
dc.authorid0000-0002-2179-2372
dc.contributor.authorÖzçakır, Sabri
dc.date.accessioned2021-06-23T18:39:53Z
dc.date.available2021-06-23T18:39:53Z
dc.date.issued2015
dc.departmentBAİBÜ, Spor Bilimleri Fakültesi, Beden Eğitimi ve Spor Eğitimi Bölümüen_US
dc.description.abstractBu çalışmada, II. Meşrutiyet döneminde (1908-1918) Selim Sırrı Bey’e ait olan kitaplarda yer alan örnek ders planlarının incelenmesi, geçmiş ve günümüz ara- sında karşılaştırmalar yapılması ve günümüz beden eğitimi anlayışına kalan mirasların değerlendirilme- si amaçlanmıştır. İlgili döneme ait ana kaynaklardan yararlanılarak oluşturan bu çalışmada nitel araştırma yaklaşımının bir türü olan doküman incelemesi yön- temi kullanılmıştır. II. Meşrutiyet, eğitim sorunlarının tartışıldığı ve içinde bulunulan zor koşullara rağmen çağdaşlaşma hamlelerinin atıldığı bir dönem olarak bi- linmektedir. Bu dönemde dönemin ihtiyaçlarına uygun olarak beden eğitimi alanı da gürbüz ve üretken bir nesil yaratılabilmesi için üzerine düşen sorumluluğu almıştır. Yaklaşık 100 yıl öncesinde uygulanan ders planları ile günümüz beden öğretimi anlayışı karşılaş- tırıldığında bazı uygulamaların geçerliliğini koruduğu bazılarının ise mevcut modern beden eğitimi anlayı- şında yer almadığı görülmektedir. Geçmişte beden eğitimi derslerinde yararlanılan düzen alıştırmaları, koşu, vücudun farklı bölümlerini çalıştıran alıştırma- lar ve oyunlardan mevcut sistemde de sıklıkta yararla- nılması alanın tarihsel süreklilik bağlamında birikimli bir yapıda evrildiğini göstermektedir. İlgili dönemde çok fazla yer almayan spor uygulamalarından mevcut anlayışta beden eğitiminin amaçlarına ulaşabilmesi için sık sık yer verilmektedir. Varolan dönüşümün en belirgin yönü öğreten merkezli bir yaklaşımın yerini öğrenenin öğrenme sürecini yapılandırdığı ve sürece aktif katıldığı bir yapıya doğru oluşudur.en_US
dc.description.abstractThe aim of this study was to examine sample les- son plans in Selim Sırrı Bey’s books, to compare between past and present and to assess the heri- tage of physical education which remains from the past. In this study, document investigation which is a kind of qualitative research approach, was used and the primary sources -especially Selim Sırrı Bey’s bo- oks- dating back to subjected years are benefited. In II. Constitutional Period, contrary to many difficulties educational issues were discussed and modernization efforts were taken. In this period, physical education took over responsibility to create productive and ro- bust generation. Many exercises which are used in the past still take place (especially order execises, running, exercises which work out different parts of the body, games) in physical education teaching. However, some practices don’t apply in modern physical education understanding. Although sport practices hadn’t been used too much in the past, today sport practices are often used in order to achieve the objectives of physi- cal education. The most specific feature of physical education transformation is shifted teacher-based approach to an active process in which learner attend and learner configure learning process.en_US
dc.identifier.endpage25en_US
dc.identifier.issn2667-6672
dc.identifier.issue1en_US
dc.identifier.startpage18en_US
dc.identifier.trdizinid189124en_US
dc.identifier.urihttps://app.trdizin.gov.tr/makale/TVRnNU1USTBOQT09
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12491/2827
dc.identifier.volume26en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.institutionauthorÖzçakır, Sabri
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofSpor Bilimleri Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectII. Meşrutiyet Dönemien_US
dc.subjectDers Planı
dc.subjectBeden Eğitimi
dc.subjectSelim Sırrı Bey
dc.subjectTürkiye
dc.subjectII. Constitutional Period
dc.subjectLesson Plan
dc.subjectPhysical Education
dc.subjectSelim Sırrı Bey
dc.subjectTurkey
dc.title100 yıl öncesinde Türkiye'de beden eğitimi öğretimi ve günümüzdeki yansımalarıen_US
dc.title.alternativePhysical education teaching in Turkey 100 years ago and its current reflectionsen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
sabri-ozcakir.pdf
Boyut:
108.04 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam metin / Full text
İndir

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
Beden Eğitimi ve Spor Eğitimi Bölümü Koleksiyonu