Hikayede Ritmik Oluşum, Anlatıcı, Bakış Açısı, Bakış Açısının Alt Boyutları ve İki Örnek Uygulama
Küçük Resim Yok
Tarih
2004
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Türk Edebiyatında metinler çoğunlukla tematik olarak incelenmiştir ve metnin teknik boyutu gölgede kalmıştır. Ancak bizde mazisi çok öncelere gitmeyen ‘metin üzerine teknik inceleme’, metni oluşturan elemanların tespitinde çok önemli bir yer tutar.Bunun yanında metnin asıl yapısı formla kaimdir ve edebî metne yaklaşırken formun ilk etapta dikkate alınması icap eder. Bu çalışmada, hikâye tahlillerinde yapısal inceleme açısından çok önemli iki husus ele alınmaktadır: a.Ritmik oluşum b.Bakış açısının alt boyutları
In Turkish literature, the written texts have all been studied over theme,whereas the technical aspect is ignored.However, Text-Based Technique plays significant role in specifying the segments of any text, which has recently been introduced .In addition,essential structure of the text is constructed with the form and it is indispensable that the form itself initially be taken into consideration as dealing with the text. In this study, the following two points have been revised regarding structural analysis in short -story analysis: a-Rhythmic Concept b-The sub dimensions of the point of view.
In Turkish literature, the written texts have all been studied over theme,whereas the technical aspect is ignored.However, Text-Based Technique plays significant role in specifying the segments of any text, which has recently been introduced .In addition,essential structure of the text is constructed with the form and it is indispensable that the form itself initially be taken into consideration as dealing with the text. In this study, the following two points have been revised regarding structural analysis in short -story analysis: a-Rhythmic Concept b-The sub dimensions of the point of view.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Eğitim, Eğitim Araştırmaları
Kaynak
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
4
Sayı
7
