Sanat eğitiminde müzelerin eğitimsel rolleri ve işlevleri

Basit Öğe Kaydı
dc.authorid0000 0002 4454 2288
dc.contributor.authorUçar, Alpaslan
dc.date.accessioned2021-06-23T18:21:00Z
dc.date.available2021-06-23T18:21:00Z
dc.date.issued2014
dc.departmentBAİBÜ, Güzel Sanatlar Fakültesi, Resim Bölümüen_US
dc.description.abstractSanat eğitimi sadece okullarda değil, hayatın içinde gelişir ve anlam kazanır. Buna olanak sağlayan en verimli ve zengin mekânlar ise müzelerdir. Eğitim odaklı müze ziyaretleri sırasında özellikle çocukların aktif olarak sanat nesnelerini tanımaları ve müzedeki aktivitelere katılımlarına olanak sağlanmasıyla daha önce çevresinden edindiği deneyimleri harmanlayarak, vizyonlarını zenginleştirebilir ve içselleştirebilirler. Müzeler; ziyaretçilerin bedensel, duyuşsal, zihinsel, görsel ve sosyal etkileşimleri bire bir paylaşabilecekleri ideal bir ortam da sunar. Algının en üst düzeyde yaşandığı bu mekânlarda; eğitsel, kültürel, tarihsel seçeneklerle; ziyaretçiler ve özellikle çocuklar bilgilerini pekiştirebilir ve yaşayarak öğrenme fırsatını yakalayabilirler. Bu öznel deneyim, müze ziyaretçilerinin eşsiz birer birey olduklarını hatırlatan, pekiştiren, özgüvenin gelişimiyle paralellik gösteren önemli bir unsuru oluşturur. Pek çok kültürün bizzat öğrenildiği müzelerde, çağdaş eğitim ve öğretim metotlarıyla da karşılaşan ziyaretçiler, yenilikleri kolayca takip ederlerken, kültürlerin aktarılması ve öğrenilmesinde müzelerin rolleri ve işlevleri hayati değer taşımaktadır.en_US
dc.description.abstractArt education should not be in practice only inside the schools but also in life itself. Every individual therefore, can benefit from that by obtaining the most productive and quality life through the museums. Museum visits and visitors’ participations as well as activities in the museums are essential. Because these help them interact and expand their invaluable experiences while conceiving the art objects. Moreover, museums are the ideal spaces for individuals in particular children to develop their perceptions and perfect atmosphere for the social interactions as well. Museums also offer children to become aware of their physical, emotional, cognitive, visual experiences. These processes can be accomplished by practicing and getting involved in the museums’ educational activities. Through the museums many cultures are taught. Accordingly, by the help of contemporary teaching and learning methods audiences easily follow new things and opportunities inside the museums. Transferring the cultures and teaching these values, museums’ roles and functions play a vital importance.en_US
dc.identifier.endpage117en_US
dc.identifier.issn1303-0493
dc.identifier.issn2148-4929
dc.identifier.issue1en_US
dc.identifier.startpage107en_US
dc.identifier.trdizinid167254en_US
dc.identifier.urihttps://app.trdizin.gov.tr/makale/TVRZM01qVTBOQT09
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12491/391
dc.identifier.volume14en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.institutionauthorUçar, Alpaslan
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofAbant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryKitap İncelemesi - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectMüzeen_US
dc.subjectSanat Eğitimi
dc.subjectAlgı
dc.subjectDeneyim
dc.subjectKültür
dc.subjectMuseum
dc.subjectArt Education
dc.subjectPerception
dc.subjectExperience
dc.subjectCulture
dc.titleSanat eğitiminde müzelerin eğitimsel rolleri ve işlevlerien_US
dc.title.alternativeMuseums’ educational roles and functions in art educationen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
alpaslan-ucar.pdf
Boyut:
285.04 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam Metin/Full Text
İndir

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi Koleksiyonu
Resim Bölümü Koleksiyonu