COVID hastalığı nedeni ile ayaktan tedavi gören hastaların dikkat, bellek, yürütücü işlevler açısından sağlıklı kontrollerle karşılaştırılması

Amaç: COVID-19'un nörokognitif etkileri de olmak üzere birçok komplikasyonları vardır. Çalışmamızda, COVID-19'u ayaktan geçirmiş ve hiç COVID-19 geçirmemiş bireylerin kognitif fonksiyonları nörobilişsel testler ile karşılaştırılmıştır. Gereç ve Yöntem: Çalışmamıza 31 COVID-19 enfeksiyonunu ayaktan geçirmiş birey ve 31 sağlıklı birey dahil edildi. COVID-19 ve kontrol gruplarına Wisconsin Kart Eşleme Testi (WKET), Stroop Testi, İz Sürme Testi (İST); Standardize Mini Mental Test (SMMT), Rey Sözel İşitsel Öğrenme Testi (RSİÖT), Nöropsikiyatrik Envanter (NPE), Beck Depresyon Ölçeği (BDÖ), Beck Anksiyete Ölçeği (BAÖ), Saat Çizme Testi (SÇT) ve Sözel Akıcılık Testi (SAT) uygulandı. Bulgular: Çalışmaya dahil edilen toplam bireylerin %30'u erkekti. COVID-19 hasta grubunun WKET, Stroop Testi, RSİÖT ve SAT performansları kontrol gruba göre daha kötü olarak incelendi. Kontrol grubunun SMMT puanları COVID-19 hasta grubuna göre daha yüksekti (p=0.001). Kontrol grubunun İST A ve B süreleri COVID-19 hasta grubuna göre daha yüksek saptanırken (p<0.05), COVID-19 hasta grubunun SÇT puanları kontrol gruba göre daha düşük bulundu (p<0.05). COVID- 19 hasta grubu, kontrol grubuna göre daha yüksek BDÖ ve BAÖ puanlarına sahipti (p<0.05). NPE'de kontrol grup COVID-19 hasta grubuna göre daha düşük depresyon sıklıkXşiddet (p<0.05), depresyon sıkıntı (p<0.05) ve anksiyete sıklıkXşiddet (p<0.05) puanlarına sahipti. Sonuç: Çalışmamızda, COVID-19'u geçiren bireylerde dikkat, bellek, yürütücü işlevler ve duygu durumlarında yaş, cinsiyet ve eğitim durumuna göre eşleşmiş bireylere göre etkilenme olduğu görülmüştür. Anahtar Kelimeler: COVID-19, COVID-19-19 Bilişsel Etkileri, Bilişsel Fonksiyon, Yürütücü İşlevler

Purpose: COVID-19 has many complications, including neurocognitive effects. In our study, the cognitive functions of individuals who have recovered from COVID-19 and those who have never had COVID-19 were compared with neurocognitive tests. Materials and Methods: Our study included 31 outpatients with COVID-19 infection and 31 healthy individuals. Wisconsin Card Matching Test (WCMT), Stroop Test, Trail Making Test (TMT), Standardized Mini-Mental Test (SMMT), Rey Verbal Auditory Learning Test (RVALT), Neuropsychiatric Inventory (NPI), Beck Depression Inventory (BDI), Beck Anxiety Inventory (BAI), Clock Drawing Test (CST) and Verbal Fluency Test (VFT) were applied to both COVID-19 patient and control groups. Results: Thirty percent of the participants were male. COVID-19 patient group had inferior WCST, Stroop Test, RVALT and VFT performances than control group. Control group had higher total SMMT scores in comparision to COVID-19 patient group. While TMT A and B times of the control group were higher than COVID-19 patient group (p<0.05), the CST scores of the COVID-19 patient group were lower than the control group (p<0.05). COVID-19 patient group had higher BDI and BAI scores compared to the control group (p<0.05). Control group had lower depression frequencyXseverity (p<0.05), depression distress (p<0.05) and anxiety frequencyXseverity (p<0.05) scores compared to the COVID-19 patient group. Conclusion: In our study, it was observed that attention, memory and executive functions of individuals who had COVID-19 were affected compared to individuals matched according to age, gender and educational status Keywords: COVID-19, COVID-19 Mental Effects, Neuropsychiatric Disorders, COVID-19 Mental Effects, Cognitive Function, Executive Function