İlköğretim 3., 4. ve 5. sınıf öğrencilerinin standart sözel problemlerde işlem seçimleri

Basit Öğe Kaydı
dc.authorid0000-0002-6282-9100
dc.authorid0000-0001-5690-6088
dc.contributor.authorİskenderoğlu, Tuba Aydoğdu
dc.contributor.authorAkbaba, Sadegül Altun
dc.contributor.authorOlkun, Sinan
dc.date.accessioned2021-06-23T18:32:25Z
dc.date.available2021-06-23T18:32:25Z
dc.date.issued2004
dc.departmentBAİBÜ, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümüen_US
dc.description.abstractBu çalışmanın amacı anahtar sözcük içeren ve içermeyen standart sözel problemlerde öğrencilerin işlemi neye göre seçtiklerini ortaya çıkarmaktır. Bu amaçla Bolu ilinde sosyo-ekonomik düzeyi orta-düşük bir ilköğretim okulundan 3, 4 ve 5. sınıflardan toplam 9 öğrenci ile klinik görüşmeler yapılmıştır. Veriler analiz edildiğinde öğrencilerin genellikle problem çözme sürecinde anahtar sözcükleri kullanmaya çalıştıkları görülmüştür. Bulguların ilköğretimde matematik eğitimi açısından doğurguları tartışılmaktadır.en_US
dc.description.abstractThe purpose of this research was to investigate elementary school students’ successes in choosing the correct arithmetic operation for different types of standard word problems. Clinical interviews were conducted with 3rd, 4th and 5th grades of an elementary school located in a mid-low socioeconomic area in Bolu. Data were analyzed using qualitative methods. Results showed that students generally used key words when they were solving word problems. Implications for mathematics education at the elementary level were discussed.en_US
dc.identifier.endpage134en_US
dc.identifier.issn1300-5340
dc.identifier.issn2536-4758
dc.identifier.issue27en_US
dc.identifier.startpage126en_US
dc.identifier.trdizinid43621en_US
dc.identifier.urihttps://app.trdizin.gov.tr/makale/TkRNMk1qRXg
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12491/1839
dc.identifier.volume2004en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.institutionauthorAkbaba, Sadegül Altun
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofHacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectSözel Problemler
dc.subjectAnahtar Sözcük ve Matematik Eğitimi
dc.subjectToplama
dc.subjectÇıkarma
dc.subjectWord Problems
dc.subjectAddition
dc.subjectSubtraction
dc.subjectKey Words and Mathematics Education
dc.titleİlköğretim 3., 4. ve 5. sınıf öğrencilerinin standart sözel problemlerde işlem seçimlerien_US
dc.title.alternativeElementary school students' decisions in choosing an arithmetic operation for standard word problemsen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
tuba-iskenderoglu.pdf
Boyut:
88.69 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam metin/ Full text
İndir

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
Eğitim Bilimleri Bölümü Koleksiyonu