Hemşirelik bölümü öğrencilerinin mesleki güdülenme düzeyinin meslek algısına etkisi

Basit Öğe Kaydı
dc.authorid0000-0003-0007-4205
dc.contributor.authorCerit, Birgül
dc.contributor.authorÇoşkun, Simge
dc.date.accessioned2021-06-23T18:25:54Z
dc.date.available2021-06-23T18:25:54Z
dc.date.issued2018
dc.departmentBAİBÜ, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Hemşirelik Bölümüen_US
dc.description.abstractGiriş: Hemşirelik öğrencilerinin akademik başarıya ulaşma, mesleğe uyum sağlama ve verimli bir çalışma yaşamı sürdürmelerinde, olumlu güdülenmenin yanı sıra o mesleğe ilişkin olumlu bir algı ve tutuma sahip olmaları mesleğin gelişimi açısından önemlidir. Amaç: Bu araştırmanın amacı, hemşirelik bölümü öğrencilerinin mesleki güdülenme düzeyinin meslek algısına etkisini belirlemektir. Yöntem: İlişkisel tarama modeli kullanılarak tanımlayıcı nitelikte yapılan bu çalışma bir sağlık yüksekokulunda öğrenim gören 234 hemşirelik öğrencisi ile gerçekleştirilmiştir. Veriler; kişisel bilgi formu, Güdülenme Kaynakları ve Sorunları Ölçeği ve Hemşirelik Mesleğini Algılama Ölçeği kullanılarak toplanmıştır. Verilerin değerlendirilmesi tanımlayıcı istatistikler, pearson korelasyon ve çoklu regresyon analizi ile yapılmıştır. Bulgular: Hemşirelik öğrencilerinin toplam mesleki güdülenme ve içsel güdülenme düzeyi ortalamanın üzerinde, dışsal güdülenme düzeyi ise yüksek bulunmuştur. Öğrencilerin toplam meslek algısı ve mesleki nitelikler ölçek alt boyutuna ilişkin puan ortalamaları yüksek, mesleki statü ölçek puan ortalamaları ise ortalama düzeyin üzerinde belirlenmiştir. Öğrencilerin mesleki güdülenme düzeyi ile meslek algısı arasında olumlu, anlamlı ve zayıf bir ilişki saptanmıştır. Sonuç: Araştırma sonucunda öğrencilerin mesleki güdülenmelerinin meslek algısını etkilemede önemli bir faktör olduğu belirlenmiştir.en_US
dc.description.abstractBackground: It is important for nursing students to have a positive perception and hold on the profession as well as positive motivation in achieving academic success, adapting to the profession and maintaining a productive working life. Objectives: The aim of this study is to identify the effect of the professional motivation levels on the perception of nursing profession among the students studying at the department of nursing. Methods: This descriptive study, using the relational screening model, was conducted with 234 nursing students who studied in the School of Health. Data were collected using Personal Information Form, Motivational Resources and Problems Scale and Perception of Nursing Professional Scale. Data were analysed by definitive statistics, pearson correlation and multiple regression analysis. Results: It was identified that the total professional motivation level and intrinsic motivation level are above the average level and that the extrinsic motivation level is high. It was determined that the point averages of the students' professional perception and professional qualifications sub-dimensions are high and that the professional status point averages was found to be higher than average level. A positive, meaningful and weak relationship was identified between the professional motivation level and the perception of profession among the students. Conclusion: As a result of the study, it has been determined that the professional motivation of the students is a significant factor in affecting the perception of profession.en_US
dc.identifier.endpage289en_US
dc.identifier.issn2149-0333
dc.identifier.issn2149-0333
dc.identifier.issue4en_US
dc.identifier.startpage283en_US
dc.identifier.trdizinid381405en_US
dc.identifier.urihttps://app.trdizin.gov.tr/makale/TXpneE5EQTFOUT09
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12491/1338
dc.identifier.volume11en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.institutionauthorCerit, Birgül
dc.institutionauthorÇoşkun, Simge
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofDokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektronik Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryDiğeren_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectHemşireliken_US
dc.subjectMeslek Algısı
dc.subjectMesleki Güdülenme
dc.subjectÖğrenci Hemşire
dc.subjectNursing
dc.subjectPeception of Nursing Profession
dc.subjectProfessional Motivation
dc.subjectStudent Nurse
dc.titleHemşirelik bölümü öğrencilerinin mesleki güdülenme düzeyinin meslek algısına etkisien_US
dc.title.alternativeThe effect of professional motivation level on perception of nursing profession of nursing studenten_US
dc.typeOtheren_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
birgul-cerit.pdf
Boyut:
2.38 MB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam Metin/Full Text
İndir

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
Hemşirelik Bölümü Koleksiyonu