Arsal, Zeki2024-09-252024-09-2520141303-04932148-4929https://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/167448https://hdl.handle.net/20.500.12491/15043Test kaygısı, test performansı ve test yanıtlama stratejileri ile ilgili birçok çalışma yapılmıştır. Ancak test kaygısı ve test yanıtlama stratejileri arasındaki ilişki çok az sayıda araştırmada incelenmiştir. Bu çalışmada test kaygısı ile test yanıtlama stratejileri arasındaki ilişki incelenmiştir. Araştırma, Türkiyenin Batı Karadeniz Bölgesinde yer alan bir şehirdeki iki lisede öğrenim gören 237 öğrenci ile yapılmıştır. Araştırmada test kaygısını yordayan değişkenleri belirlemek için çoklu regrasyon analizi yapılmıştır. Araştırma sonuçları test kaygısı ile test yanıtlama stratejileri arasında anlamlı düşük bir ilişki olduğunu göstermektedir. Ayrıca araştırma sonuçları test yanıtlama stratejilerinin test kaygısını yordamada önemli değişken olmadığını ortaya koymaktadır.trinfo:eu-repo/semantics/openAccessArticle142306320167448