İlköğretim Okulları Birinci Sınıf Öğrencilerinin İlkokuma ve Yazma Öğretimine Hazırlık Düzeyleri
| dc.authorid | 0000-0002-3628-0425 | |
| dc.contributor.author | Çelenk, Süleyman | |
| dc.date.accessioned | 2021-06-23T18:20:53Z | |
| dc.date.available | 2021-06-23T18:20:53Z | |
| dc.date.issued | 2008 | |
| dc.department | BAİBÜ, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü | en_US |
| dc.description.abstract | Bu araştırma ilköğretim okullarına yeni başlayan birinci sınıf öğrencilerinin ilkokuma ve yazma öğretimine yönelik deneyim ve birikimlerini (duyuşsal hazırlık düzeyi ile okuma ve yazma öğrenmeye hazırlık düzeyleri) ölçmek amacıyla yapılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre; (1). öğrencilerin okulöncesi dönemden ilkokuma ve yazma öğretimine yönelik çok önemli deneyim ve birikimlerle okula başladıkları, (2). okulöncesi dönemde alınan anaokulu eğitiminin öğrencilerin okuma ve yazmaya hazırlık düzeyleri üzerinde etkili olduğu görülmüştür. | en_US |
| dc.identifier.endpage | 90 | en_US |
| dc.identifier.issn | 1303-0493 | |
| dc.identifier.issn | 2148-4929 | |
| dc.identifier.issue | 1 | en_US |
| dc.identifier.startpage | 83 | en_US |
| dc.identifier.trdizinid | 90966 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://app.trdizin.gov.tr/makale/T1RBNU5qWTI | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12491/324 | |
| dc.identifier.volume | 8 | en_US |
| dc.indekslendigikaynak | TR-Dizin | en_US |
| dc.institutionauthor | Çelenk, Süleyman | |
| dc.language.iso | tr | en_US |
| dc.relation.ispartof | Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi | en_US |
| dc.relation.publicationcategory | Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı | en_US |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.subject | [No Keywords] | en_US |
| dc.title | İlköğretim Okulları Birinci Sınıf Öğrencilerinin İlkokuma ve Yazma Öğretimine Hazırlık Düzeyleri | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
