İlköğretim 3-5. sınıf öğrencilerinin fiziksel aktivite düzeyleri ve sağlık ilişkili fiziksel uygunluk özelliklerinin araştırılması
Küçük Resim Yok
Tarih
2012
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Bu araştırma, ilköğretim 3-5. sınıf öğrencilerinin fiziksel aktivite düzeyleri ve sağlık ilişkili fiziksel uygunluk özelliklerinin araştırılması amacıyla yapılmıştır. Araştırmaya 122 kız ve 122 erkek öğrenci olmak üzere toplam 244 kişi katılmıştır. Fiziksel uygunluk özellikleri olarak boy, beden ağırlığı, vücut kompozisyonu, VO2 max, esneklik ve kuvvet değerleri ölçümleri yapılmıştır. Fiziksel aktivite düzeyini belirlemek için ise “Bouchard Three–Day Physical Activity Record” anketi uygulanmıştır. İstatiksel hesaplamalar SPSS programında yapılmış, erkek ve kız çocuklar arasındaki farklılıkları hesaplamak için independent t testi, değişkenler arası ilişkiyi incelemek için korelasyon testleri kullanılmıştır. Sonuç olarak; erkek çocukların VO2 max, el kavrama kuvveti, günlük enerji tüketimi, bazal metabolizma oranı ve fiziksel aktivite değerlerinin kızlardan daha yüksek, esneklik ve vücut yağ yüzdesi değerlerinde ise kızların erkeklerden daha yüksek olduğu bulunmuştur. Hem kız hem de erkek çocuklarda, VO2 max ve vücut yağ yüzdesi değerlerinin orta şiddette fiziksel aktivite ile anlamlı bir ilişkide olduğu görülmektedir.
The purpose of this study was to investigate physical activity level and health related physical fitness parameters of 3th – 5th grade primary school students. Totally 244 children (122 boys and 122 girls) participated to this study. As physical fitness parameters, height, weight, body composition, VO2 max, flexibility and strength were measured. Furthermore, Bouchard Three-day Physical Activity Record test was used for determining physical activity level. SPSS program was used for statistical analyses. Independent t test was used for testing differences between variables of boys’ and girls’. Correlation test was performed for identifying the relationship between these variables. As a result, it was found that boys’ VO2 max, hand grip strength, daily energy consumption, basal metabolic rate and physical activity values were higher than girls while girls’ flexibility and body fat percentage parameters were higher than boys. A significant relationship existed between moderate intensity physical activity level and subjects (both girls and boys) VO2 max and body fat percentage values.
The purpose of this study was to investigate physical activity level and health related physical fitness parameters of 3th – 5th grade primary school students. Totally 244 children (122 boys and 122 girls) participated to this study. As physical fitness parameters, height, weight, body composition, VO2 max, flexibility and strength were measured. Furthermore, Bouchard Three-day Physical Activity Record test was used for determining physical activity level. SPSS program was used for statistical analyses. Independent t test was used for testing differences between variables of boys’ and girls’. Correlation test was performed for identifying the relationship between these variables. As a result, it was found that boys’ VO2 max, hand grip strength, daily energy consumption, basal metabolic rate and physical activity values were higher than girls while girls’ flexibility and body fat percentage parameters were higher than boys. A significant relationship existed between moderate intensity physical activity level and subjects (both girls and boys) VO2 max and body fat percentage values.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Sağlık Bilimleri ve Hizmetleri, Spor Bilimleri
Kaynak
Atatürk Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
14
Sayı
1
