Ergenlerde Akran Bağlılığının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Küçük Resim Yok
Tarih
2007
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Bu araştırmada, ergenlerin akranlarına bağlanma düzeyleri ile ilişkili olabileceği düşünülen bazı niteliklerin (ebeveyn bağlılığı, cinsiyet, aynı ve karşı cinsten arkadaş sayısı, kardeş sayısı, sınıf düzeyi) akran bağlılığını yordama güçleri incelenmiştir. Araştırmanın katılımcıları yaş ortalaması 16.5 olan toplam 396 ( 205 kız ve 191 erkek) lise öğrencisinden oluşmaktadır. Araştırma verilerinin toplanmasında Ebeveyn-Akran Bağlılığı Envanteri (EABE) ve Bilgi Formu kullanılmıştır. Veriler path analizi kullanılarak çözümlenmiş ve etkilerin önem kontrolü için p<.05 düzeyi benimsenmiştir. Araştırmadan elde edilen bulgulara göre, ele alınan niteliklerden ergenlerde akran bağlılığını en çok yordayan ebeveyn bağlılığıdır. Ebeveynlerine orta düzeyde bağlanan ergenler akranlarına daha çok bağlanmaktadır. Yine kızların akranlarına daha fazla bağlandıkları gözlenmiştir. Aynı cinsiyetten arkadaş sayısı ve sınıf düzeyi akran bağlılığını yordayan nitelikler olarak bulunmuştur. Ancak kardeş sayısı, karşı cinsiyetten arkadaş sayısı gibi değişkenlerin akran bağlılığını yordamada etkili olmadığı belirlenmiştir.
The purpose of this study is to investigate the possible variables contributing to the adolescence attachment levels (such as parental attachment, gender, the number of the friends from the same gender, number of siblings, and the class level) and its strength on the prediction of the peer attachments. The participants of the study consist of 396 college students (205 female and 191 male) with an avarage age of 16.5. For instrumentation, Parent - Peer Attachment Inventory and Information Form are utilized. Path analysis is used to analyse the data. The signifîcance level for the p value is set lower than .05 level. The results revealed that parental attachment is the most powerful predictor of peer attachment. Adolescents who attached moderately to their parents are able to be attached more strongly to their peers. Furthermore, girls have demonstrated stronger attachment to their peers than boys. The number of friends from the same gender and the class level are also among the predictors of peer attachment. However, it found that variables such as the number of siblings and the number of friends from opposite gender do not predict to peer attachment.
The purpose of this study is to investigate the possible variables contributing to the adolescence attachment levels (such as parental attachment, gender, the number of the friends from the same gender, number of siblings, and the class level) and its strength on the prediction of the peer attachments. The participants of the study consist of 396 college students (205 female and 191 male) with an avarage age of 16.5. For instrumentation, Parent - Peer Attachment Inventory and Information Form are utilized. Path analysis is used to analyse the data. The signifîcance level for the p value is set lower than .05 level. The results revealed that parental attachment is the most powerful predictor of peer attachment. Adolescents who attached moderately to their parents are able to be attached more strongly to their peers. Furthermore, girls have demonstrated stronger attachment to their peers than boys. The number of friends from the same gender and the class level are also among the predictors of peer attachment. However, it found that variables such as the number of siblings and the number of friends from opposite gender do not predict to peer attachment.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Biyoloji
Kaynak
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
7
Sayı
1
