Kar manipülasyon uygulamalarının etik bakımdan kabul edilebilirliği: Öğretim elemanları örneği

Yükleniyor...
Küçük Resim

Tarih

2016

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Yayıncı

Erişim Hakkı

info:eu-repo/semantics/openAccess

Özet

Bu çalışmanın hedefi, kar manipülasyonu uygulamalarının üniversitelerdeki işletme bölümlerinde görev yapan muhasebe ve finansman öğretim elemanları arasında etik olarak kabul edilebilirliğini ve etik yargıların çeşitli manipülasyon örnekleri karşısında değişip değişmediğini araştırmaktır. Bu araştırmayı gerçekleştirebilmek için, çeşitli devlet üniversitelerin işletme bölümlerinde görev yapan toplam 111 muhasebe ve finansman öğretim elemanına kar yönetimi senaryolarını içeren bir anket uygulanmıştır. Yapılan analiz sonuçları; öğretim elemanlarının etik yargılarının manipülasyonun kapsadığı döneme, manipülasyonun büyüklüğüne göre ve akademik unvanlar arasında farklılaşmadığını; buna karşın manipülasyonun türüne, yapılış amacına ve ait oldukları gruplar içinde ise önemli oranda farklılaştığını ortaya koymaktadır.
The aim of this study is to investigate the ethical acceptibility of profit manipulation applications among the accounting and finance academicians in management departments of universities and whether the ethical judgments change in the face of various manipulation samples or not. For this study, a questionnaire including profit managing scenarios has been carried out with 111 accounting and finance academicians from various universities. Findings obtained from the analysis of the questionnaire show that academicians' ethical judgments do not differ according to the period of manipulation, the magnitude of manipulation or among the titles of the academicians; but on the other hand, significantly differ according to the type of manipulation, the aim of manipulation, and in the groups they belong to.

Açıklama

Anahtar Kelimeler

Kar Yönetimi, Manipülasyon, Etik Kabul Edilebilirlik, Earnings Management, Manipulation, Acceptability in Ethical Judgments

Kaynak

Ekonomik ve Sosyal Araştırmalar Dergisi

WoS Q Değeri

Scopus Q Değeri

Cilt

12

Sayı

1

Künye