Üniversite seçiminde etkili olan faktörlere ilişkin eğitim fakültesi öğrencilerinin görüşleri
Küçük Resim Yok
Tarih
2007
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Bu araştırmanın temel amacı, üniversite seçiminde etkili olan faktörlere ilişkin olarak eğitim fakültesi öğrencilerinin görüşlerini belirlemektir. Araştırmanın çalışma alanını, 2005-2006 öğretim yılında Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesinde okuyan 947 öğrenci oluşturmuştur. Çalışmada veriler anket yoluyla elde edilmiştir. Verilerin analizinde aritmetik ortalama, standart sapma, t-testi ve tek yönlü varyans analizi kullanılmıştır. Araştırmada elde edilen temel bulgulara göre üniversitenin öğrencilerin ilgili olduğu alana sahip olmasının, okul seçiminde öğrencilere göre "çok" etkili olduğu görülmektedir. Okul seçimine etki eden faktörlere ilişkin ailelerin gelir düzeyleri ve anne/baba eğitim düzeylerine göre öğrencilerin görüşleri arasında farklılık bulunmaz iken, sınıf ve bölüm değişkenlerine göre öğrencilerin görüşleri arasında farklılık bulunduğu tespit edilmiştir.
The main purpouse of this study is to identify the perceptions of stu­dents faculty of education in relation to the factors influenced on selection of university. The subject (n: 947) of this study were the students Faculty of Education of Abant izzet Baysal University during 2005-2006 academic year. For this study, the data were collected through a questionnaire and for the analysis of the data, the mean and standard deviation scores were calculated and t-test and one-way anova were used. The results of this study indicated that for the selection of the school, according to the grade level and department variable, the university should be higly familiar with the students' interests, no meaningful difference was found between the students' perceptions and the family income level and the educational level of parents, however; meaningful differences were found between the students' perceptions and the grade level and the department of students.
The main purpouse of this study is to identify the perceptions of stu­dents faculty of education in relation to the factors influenced on selection of university. The subject (n: 947) of this study were the students Faculty of Education of Abant izzet Baysal University during 2005-2006 academic year. For this study, the data were collected through a questionnaire and for the analysis of the data, the mean and standard deviation scores were calculated and t-test and one-way anova were used. The results of this study indicated that for the selection of the school, according to the grade level and department variable, the university should be higly familiar with the students' interests, no meaningful difference was found between the students' perceptions and the family income level and the educational level of parents, however; meaningful differences were found between the students' perceptions and the grade level and the department of students.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Üniversite Seçiminde Etkili Olan Faktörler
Kaynak
Milli Eğitim
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Q3
Cilt
35
Sayı
173
