Kısa versiyon örgütsel stres ölçeğinin Türkçeye uyarlanması (Geçerlilik ve güvenirlik çalışması)
Yükleniyor...
Dosyalar
Tarih
2011
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Bu çalışma ile Theorell ve arkadaşları tarafından 1988 yılında geliştirilen, 40’tan fazla yabancı dile çevrilen “Örgütsel Stres Ölçeğinin”(ÖSÖ) Türkçeye uyarlanması ve yeniden faktör analizi yapılması amaçlanmıştır. Çalışmanın örneklem grubu 2008–2009 eğitim-öğretim yılında Türkiye’deki devlet üniversitelerine bağlı Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulları’nda (BESYO) görev yapan 975 öğretim elemanından oluşmuştur. Veri toplama aracı olarak Theorell ve arkadaşlarının (21) 17 soru ve üç alt boyuttan oluşan anketi kullanılmıştır. Anket araştırmanın amacına göre Türkçeye çevrilip, uzman görüşü alınarak ve ifadeleri yeniden düzenlenerek hazırlanmıştır. Verilerin uygunluğu Bartlet küresellik testi ve Keiser-Meyer-Olkin (KMO) katsayısı ile değerlendirilmiştir. Açıklayıcı faktör analizi kullanılarak ölçeğin alt boyutları ortaya konmuştur. Açıklayıcı faktör analizinde, varimax eksen döndürme testi ile birlikte temel bileşenler analizi yöntemi kullanılmıştır. Ölçeğin iç tutarlılığını test etmek için keşfedici faktör analizi sonucunda belirlenmiş olan alt boyutlara ve toplam ölçeğe Cronbach Alfha iç tutarlılık testi uygulanmıştır. Analize alınan maddelerin 14’ünün öz değeri 1’den büyük 4 faktör altında toplanmıştır. Birinci faktör 14., 15., 17., 13., 16. ve 12. maddelerden, ikinci faktör 2., 1. ve 3. maddelerden, üçüncü faktör 7., 8. ve 6. maddelerden, dördüncü faktörün ise 10. ve 11. maddelerden oluştuğu görülmektedir. Faktörlerin Cronbach’s Alpha iç tutarlılık değerleri incelendiğinde birinci faktör için (Sosyal destek alt boyutu α=0.80), İkinci faktör için (İş Yükü alt boyutu α=0.60), üçüncü faktör için (Beceri Kullanımı alt boyutu α=0.71), dördüncü faktör için (Karar Verme alt boyutu α=0.78) olarak belirlenmiştir. Toplam ölçeğin Cronbach’s Alpha iç tutarlılık değerleri ise (α=0.79)olarak bulunmuştur. Yapılan analizler sonucunda, ölçeğin BESYO’larda görev yapan öğretim elemanlarının örgütsel stres düzeylerini ölçme ve değerlendirmede geçerli ve güvenilir bir ölçek olduğunu ortaya koymuştur.
The study aims to adapt the 'Job Strain Questionnaire' developed in 1988 by Theorell et. al into Turkish. The sample for the study consisted of 975 instructors that were employed in BESYOs in government universities in Turkey. A questionnaire consisting of 17 items and 3 dimensions was used as the data collection tool. The questionnaire was prepared and redesigned after it was translating into Turkish and gathering expert opinions. Suitability of the data was assessed by means of the Bartlett globalization test and Keiser-Meyer-Olkin (KMO) coefficient. The sub dimensions of the questionnaire were explained by explanatory factor analysis. In explanatory factor analysis, varimax rotation was used alongside principal component analysis. In order to test the internal consistency of the questionnaire, sub dimensions which were determined as a result of exploratory factor analysis and the whole scale was applied with Cronbach Alpha internal consistency test. The 14 items under analysis that had an eigenvalue of more than 1 were collected under 4 factors. The first factor consisted of the items 14., 15., 17., 13., 16. and 12.; the second factor was made up of items 2,1 and 3; the third factor was comprised of the items 7,8 and 6; and the fourth factor included the items 10 and 11. Cronbach Alpha internal consistency values were found as follows: social support sub dimension for the first factor was α=0.80, : work demands sub dimension for the second factor was α=0.60; skill use sub dimension for the third factor was α=0.71 and the decision latitude sub dimension for the fourth factor was α=0.78). Cronbach Alpha internal consistency value for the whole scale was α=0.79. The results show that the scale is valid and reliable in assessing and evaluating the organizational stress levels of the instructors at BESYOs.
The study aims to adapt the 'Job Strain Questionnaire' developed in 1988 by Theorell et. al into Turkish. The sample for the study consisted of 975 instructors that were employed in BESYOs in government universities in Turkey. A questionnaire consisting of 17 items and 3 dimensions was used as the data collection tool. The questionnaire was prepared and redesigned after it was translating into Turkish and gathering expert opinions. Suitability of the data was assessed by means of the Bartlett globalization test and Keiser-Meyer-Olkin (KMO) coefficient. The sub dimensions of the questionnaire were explained by explanatory factor analysis. In explanatory factor analysis, varimax rotation was used alongside principal component analysis. In order to test the internal consistency of the questionnaire, sub dimensions which were determined as a result of exploratory factor analysis and the whole scale was applied with Cronbach Alpha internal consistency test. The 14 items under analysis that had an eigenvalue of more than 1 were collected under 4 factors. The first factor consisted of the items 14., 15., 17., 13., 16. and 12.; the second factor was made up of items 2,1 and 3; the third factor was comprised of the items 7,8 and 6; and the fourth factor included the items 10 and 11. Cronbach Alpha internal consistency values were found as follows: social support sub dimension for the first factor was α=0.80, : work demands sub dimension for the second factor was α=0.60; skill use sub dimension for the third factor was α=0.71 and the decision latitude sub dimension for the fourth factor was α=0.78). Cronbach Alpha internal consistency value for the whole scale was α=0.79. The results show that the scale is valid and reliable in assessing and evaluating the organizational stress levels of the instructors at BESYOs.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Örgütsel Stres, Öğretim Elemanı, Geçerlik, Job Strain, Instructor, Validity
Kaynak
Selçuk Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilim Dergisi
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
13
Sayı
1