4/3/2: Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Konuşmada Akıcılığı Geliştirmek için Etkili Bir Teknik

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorTezel, Kadir Vefa
dc.date.accessioned2024-09-25T20:24:06Z
dc.date.available2024-09-25T20:24:06Z
dc.date.issued2021
dc.departmentAbant İzzet Baysal Üniversitesien_US
dc.description.abstractYabancı dil öğrenen insanların karşılaştığı en yaygın sorunlardan biri, akıllarındaki fikirleri ifadeederken konuşmalarındaki yetersizlikler nedeniyle yaşadıkları tereddütler ve kullanmak zorundakaldıkları duraksamalar ve dolgu seslerdir. Bu sorunlar öğrencilerin konuşmalarında sıkıntılar yaratırve hemen göze çarpar. Öğrencilerin yaşadığı bu sorunların nedeni akıcılık konusunda eğitimalmamaları ve uygulama yapmamalarıdır. Akıcılık, eğitimi verilmesi gereken bir alandır ve bumakalede detaylı olarak tanıtılan 4/3/2 tekniği akıcılık eğitimi ve uygulamaları sırasında güvenlekullanılacak denenmiş bir tekniktir. Bu teknikte öğrenciler aşina oldukları bir konu hakkında 3 farklıdinleyiciye 4, 3 ve 2 dakika boyunca konuşur ve aynı mesajı aktarırlar. Konuşmaların 4 ve 2 dakikalıkkısımları kaydedilip, metinleştirilir ve öğrencilerin bir dakikada kullandıkları kelime sayısı, yaptıklarıduraksama sayıları ve kullandıkları karmaşık cümlelerin sayısı gibi ölçütler kullanılarakakıcılıklarındaki gelişmeler değerlendirilir. Bu tekniğin sınıf içi uygulamalarında içerik önemliolduğundan, kullanılacak konular da makalede sunulmuştur. Öncelikle orta ve ileri seviyeler içingeliştirilen bu teknik alt seviyeler veya ders saati sürelerinde yetersizliklerin olduğu durumlarda daadapte edilerek bu makalede önerilen konuları kullanmak yoluyla uygulanabiliren_US
dc.identifier.doi10.26466/opus.885529
dc.identifier.endpage3793en_US
dc.identifier.issn2528-9527
dc.identifier.issn2528-9535
dc.identifier.issue41en_US
dc.identifier.startpage3778en_US
dc.identifier.trdizinid441253en_US
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.26466/opus.885529
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/441253
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12491/16334
dc.identifier.volume18en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofOPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.snmzYK_20240925en_US
dc.subject4/3/2 tekniğien_US
dc.subjectkonuşma becerisien_US
dc.subjectTürkçenin yabancı dil olarak öğretimien_US
dc.subjectakıcılıken_US
dc.title4/3/2: Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Konuşmada Akıcılığı Geliştirmek için Etkili Bir Tekniken_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu